Daftar Kode dan Nama Peserta (Revisi)

 

NO	KODE PESERTA	NAMA PESERTA
1	E01	Reza Apriansyah
2	E02	Raihan Bintang Wirayudha
3	E03	Hendra Agus Setiawan
4	E04	Purwaning Pieta Baskara
5	E05	Larissa Amelia

Tugas Mandiri 02

Judul Tugas: Studi Pustaka tentang Sistem Pemerintahan Berdasarkan UUD 1945 dan Literatur Ilmiah

Jenis Tugas: Individu – Kajian Literatur dan Refleksi Akademik 

🎯 Tujuan Pembelajaran

Melalui tugas ini, mahasiswa diharapkan mampu:

• Mengidentifikasi prinsip-prinsip sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945.
• Menganalisis sistem pemerintahan Indonesia secara teoritis dan praktis melalui kajian literatur.

Tugas Terstuktur 02

📘 Uraian Tugas

Judul Tugas: Perbandingan Sistem Pemerintahan Indonesia dan Dua Negara Lain

Jenis Tugas: Kelompok – Presentasi dan Laporan Tertulis (diposting di web-blog masing-masing)

🎯 Tujuan Pembelajaran

Melalui tugas ini, mahasiswa diharapkan mampu:

• Memahami karakteristik sistem pemerintahan Indonesia secara mendalam.

Negara dan Sistem Pemerintahan

Materi Pembelajaran 2

Negara Bukan Sekadar Wilayah, Tapi Tanggung Jawab Bersama.

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul ini, kamu akan mampu:

• Menjelaskan pengertian negara menurut para ahli.
• Mengidentifikasi asal-usul terbentuknya negara.
• Mengklasifikasikan bentuk-bentuk negara dan sistem pemerintahan.

Tugas Mandiri 01

Mahasiswa menulis jurnal refleksi pribadi mengenai sikap sebagai warga negara dalam konteks kampus, yaitu dengan mengaitkan perilaku, nilai, dan tanggung jawab kewarganegaraan yang mereka jalankan di lingkungan akademik.

Tugas Terstruktur 01

Susunlah narasi reflektif tentang nilai kebangsaan dalam kehidupan Anda, yang menjadi awal dalam portofolio sikap. Ditulis dalam format artikel  dengan  judul untuk setiap peserta  yang sudah ditetapkan di bawah, dengan ketentuan :

1. Panjang tulisan 500 – 1.000  kata.

2. Dilengkapi : Abstrak, Kata Kunci, Pendahuluan, Permasalahan, Pembahasan, Kesimpulan dan Saran, serta Daftar Pustaka (Wajib mengacu pada Materi Pembelajaran 1, ditambah sumber lain).

Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian

Materi Pembelajaran 1

Membentuk Warga Negara yang Demokratis, Beretika, dan Bertanggung Jawab

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan mampu:

• Menjelaskan konsep dan urgensi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai mata kuliah pengembangan kepribadian
• Mengidentifikasi nilai-nilai dasar kewarganegaraan dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara