PENDIDIKAN DAN IDENTITAS NASIONAL: PERAN SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KESADARAAN KEBANGSAAN

 

PENDIDIKAN DAN IDENTITAS NASIONAL: PERAN SEKOLAH

 DALAM MEMBENTUK KESADARAAN KEBANGSAAN

 

 

ASSIFA CAHYA KAMILA (46123010016) C-24

ABSTRAK

Artikel ini mejelaskan tentang pendidikan dan identitas nasional serta peran sekolah dalam membentuk kesadaraan kebangsaan. Identitas nasional merupakan elemen krusial dalam membentuk karakter siswa di lingkungan sekolah.

Studi ini bertujuan untuk mengetauhi sejauh mana pemahaman siswa terkait dengan identitas nasional, mengetahui pengaruh pemahaman jati diri bangsa terhadap perilaku sosial siswa di lingkungan sekolah dan untuk menggali peran penting identitas nasional dalam mengembangkan jati diri bangsa pada generasi muda.

Identitas nasional tidak hanya memperkaya pengetahuan historis, budaya, dan nilai-nilai lokal, tetapi juga menjadi landasan untuk mengembangkan rasa cinta tanah air, toleransi, dan tanggung jawab sosial. Dalam konteks ini, peran pendidikan dan kurikulum sekolah menjadi kunci dalam memfasilitasi pemahaman dan internalisasi identitas nasional dikalangan siswa

Kata Kunci: Pendidikan Kewarganegaraan Identitas Nasional Membentuk Karakter Siswa Peran Identitas Nasional

                                      

ABSTRACT

This article explains education and national identity as well as the role of schools in forming national consciousness. National identity is a crucial element in shaping student character in the school environment. This study aims to find out the extent to which students understand national identity, determine the influence of understanding national identity on students' social behavior in the school environment and to explore the important role of national identity in developing national identity in the younger generation.

National identity not only enriches historical knowledge, culture and local values, but also becomes the basis for developing a sense of patriotism, tolerance and social responsibility. In this context, the role of education and the school curriculum is key in facilitating the understanding and internalization of national identity among students

Keywords: Civic education National identity Globalization forming Character student the role of national identity

                                 

PENDAHULUAN

             Identitas nasional bermakna jati diri yang dimiliki oleh setiap bangsa. Monteiro (2015) berpendapat bahwa identitas nasional merupakan perwujudan manifestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam berbagai aspek dalam kehidupandengan memiliki ciri khas yang dapat membedakan denganbangsa lain. Unsur-unsur yang membentuk identitas nasional menurut Rahayu (2007) antara lain: Suku bangsa, agama, bahasa, budaya nasional, wilayah nusantara, dan dasar Negara.

Pendidikan pada hakikatnya bertujuan untuk membantu seseorang untuk menjadi manusia yang bijaksana, cerdas, dan baik. Mungkin mudah untuk membuat orang pintar dan bijaksana, namun tampaknya jauh lebih sulit untuk membuat orang menjadi baik dan bijaksana. Oleh karena itu wajar jika dikatakan bahwa permasalahan moral merupakan permasalahan serius yang selalu menyertai kehidupan manusia di segala zaman dan di berbagai tempat. Realitas permasalahan moral yang serius menjadikan penting untuk menerapkan pendidikan karakter. (Oci Melisa Depiyanti, 2012)

 

PERMASALAHAN

Bagaimana peran sekolah dalam membentuk sebuah kesadaraan kebangsaan dan mempengaruhi pembentukan suatu identitas nasional melalui sebuah pendidikan?

 

PEMBAHASAN

Identitas nasional memiliki dampak yang signifikan terhadap pembentukan karakter siswa, memainkan peran sentar dalam membentuk nilai-nilai, sikap, dan identitas personal mereka. Identitas nasional juga memotivasi siswa untuk menghargai dan merawat serta menjaga sebuah warisan budaya, memperkuat rasa kebanggaan terhadap akar budaya yang mereka miliki.

Pemahaman jati diri bangsa dapat memberikan dampak yang mendalam terhadap perilaku sosial siswa di lingkungan sekolah. Pemahaman jati diri bangsa membentuk perilaku sosial siswa melalui penanaman rasa bangga terhadap sejarah dan warisan budaya bangsanya. Siswa yang memahami nilai-nilai dan kontribusi bangsanya dalam sejarah mungkin lebih termotivasi untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang mempromosikan kebaikan bersama. Dengan demikian, pemahaman jati diri bangsa bukan hanya memperkaya pengalaman individu siswa saja tetapi juga berperan dalam membentuk perilaku sosial yang positif, dapat menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan mendukung pertumbuhan bersama.

 

Pendidikan merupakan suatu hal yang penting dalam kehidupan, karena lewat pendidikan lah jati diri seseorang akan dibentuk menjadi lebih baik. Kemajuan suatu bangsa dapat dilihat dari Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas. Hal ini juga tidak terlepas dari salah satu yang menjadi komponen penting dalam sebuah pendidikan yaitu seorang guru. Peran penting dari seorang guru selain menyampaikan informasi yang mampu menciptakan lingkungan yang nyaman dan kondusif serta dapat pemberi teladan dengan memberikan bimbingan mengajar yang mampu melatih siswa membangkitkan semangat cinta akan tanah air, dengan tindakan salah satunya yaitu dengan cara pembiasaan menyanyikan lagu-lagu nasional oleh siswa SD. Dengan motivasi dan semangat yang tinggi dari guru dalam menunjukkan sikap cinta tanah air pada bangsa dan negara, dalam hal ini ditunjukkan dengan cara menjunjung rasa nasionalisme, patriotisme, memiliki wawasan kebangsaan yang mampu mengenali simbol-simbol negara Indonesia.

 

 

 

KESIMPULAN

           Dari pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa identitas nasional memainkan peran penting dalam pembentukan karakter siswa dan perilaku sosial mereka di lingkungan sekolah. Pemahaman akan jati diri bangsa membantu siswa mengembangkan rasa bangga terhadap sejarah dan warisan budaya bangsanya, yang pada gilirannya dapat memotivasi mereka untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang mempromosikan kebaikan bersama. Pendidikan, dengan peran utama guru sebagai pemberi teladan dan fasilitator pembelajaran, memiliki peran kunci dalam membentuk kesadaran kebangsaan dan identitas nasional siswa. Melalui strategi pembelajaran yang kreatif dan pembiasaan yang tepat, sekolah dapat menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung pertumbuhan bersama siswa dalam mengembangkan rasa cinta akan tanah air dan kesadaran akan pentingnya menjadi bagian dari bangsa Indonesia.                                                                                                                

 

SARAN

Saran untuk meningkatkan pemahaman jati diri bangsa dan untuk memeperkuat suatu identitas nasional siswa melalui pendidikan yaitu dengan cara:

Mamastikan bahwa kurikulum sekolah mencangkup pembelajaran yang memperkenalkan sejarah, budaya, dan nilai-nilai kebangsaan secara menyeluruh dan relevan dengan konteks sosial. Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler yang mempromosikan pemahaman tentang suatu identitas nasional seperti, festival budaya dan diskusi kelompok tentang nilai-nilai kebangsaan dan cinta tanah air, dan tarian nasional. Dengan menerapkan saran-saran tersebut diharapkan sekolah dapat berperan aktif dalam membentuk kesadaraan kebangsaan dan identitas nasional, serta memperkuat rasa kebangsaan dan rasa tanggung jawab terhadap bangsa dan negara.

 

 

 

 

 

 

DAFTAR PUSTAKA

 

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Politik (JPKP). Vol.1, No. 2. Desember 2023

Jurnal Educatio, 8(4), 2022, 1422-1433

Jurnal Cerdas Proklamator, Vol. 10 no. 2 (2022)