Peran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Alat Menangkal Radikalisme

 

Oleh Tantri Wulandari (D10) 

Abstrak

Radikalisme merupakan ancaman yang dapat merusak persatuan dan kesatuan bangsa. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memiliki peran strategis dalam membangun kesadaran berbangsa dan bernegara guna menangkal paham radikal. Artikel ini membahas bagaimana PKn dapat menjadi alat efektif dalam membentuk generasi muda yang memiliki nilai kebangsaan, toleransi, dan sikap kritis terhadap pengaruh ideologi radikal. Dengan strategi pendidikan yang tepat, seperti penguatan nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum, pelatihan berpikir kritis, serta pendidikan karakter, diharapkan generasi muda dapat membentengi diri dari pengaruh radikalisme.

Kata Kunci:

Pendidikan Kewarganegaraan, Radikalisme, Pancasila, Toleransi, Kesadaran Berbangsa. 

Pendahuluan

Indonesia adalah negara dengan keberagaman yang tinggi, baik dari segi suku, agama, maupun budaya. Keberagaman ini merupakan kekuatan bangsa, namun juga rentan terhadap perpecahan jika tidak dikelola dengan baik. Salah satu ancaman yang dapat mengganggu stabilitas nasional adalah penyebaran paham radikalisme, terutama di lingkungan pendidikan. Banyak mahasiswa yang masih dalam tahap pencarian identitas dan mudah dipengaruhi oleh ideologi baru yang bertentangan dengan nilai-nilai kebangsaan. Oleh karena itu, pendidikan kewarganegaraan menjadi alat penting dalam membangun kesadaran akan pentingnya persatuan dan menanamkan nilai-nilai kebangsaan yang kuat.

Permasalahan

Beberapa permasalahan utama yang dihadapi dalam upaya menangkal radikalisme melalui pendidikan kewarganegaraan meliputi:

1. Radikalisme di Lingkungan Pendidikan – Perguruan tinggi menjadi salah satu tempat berkembangnya paham radikal karena menjadi wadah bagi generasi muda yang masih mencari identitas dan mudah terpengaruh.
2. Kurangnya Pemahaman tentang Nilai Kebangsaan – Banyak mahasiswa yang kurang memahami pentingnya nilai kebangsaan dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Minimnya Integrasi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kurikulum – Mata kuliah PKn masih sering diajarkan secara teoritis tanpa menanamkan pemahaman mendalam mengenai ancaman radikalisme.
4. Kurangnya Partisipasi Masyarakat – Upaya menangkal radikalisme tidak hanya menjadi tanggung jawab pendidikan formal, tetapi juga memerlukan keterlibatan masyarakat luas.

Pembahasan

A. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Benteng Ideologi Pancasila

Pendidikan kewarganegaraan berfungsi sebagai benteng yang melindungi generasi muda dari pengaruh ideologi yang bertentangan dengan Pancasila. Melalui PKn, mahasiswa diajarkan tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara, pentingnya menjaga persatuan, serta memahami bahwa kebangsaan Indonesia dibangun atas dasar nilai-nilai luhur Pancasila.

B. Strategi Pendidikan dalam Menangkal Radikalisme

Untuk menjadikan pendidikan kewarganegaraan sebagai alat efektif dalam menangkal radikalisme, beberapa strategi yang dapat diterapkan meliputi:

1. Integrasi Nilai Pancasila dalam Kurikulum – Menanamkan pemahaman bahwa Pancasila adalah dasar negara yang menghargai keberagaman dan menjunjung tinggi persatuan.
2. Pelatihan Keterampilan Berpikir Kritis – Membekali mahasiswa dengan kemampuan analisis agar tidak mudah terpengaruh oleh propaganda radikal.
3. Pendidikan Karakter Berbasis Kebangsaan – Mengajarkan nilai-nilai moral seperti menghargai perbedaan, menghormati hak orang lain, dan memiliki rasa cinta terhadap tanah air.
4. Kegiatan Interaktif dan Partisipatif – Mendorong mahasiswa untuk mengikuti diskusi, seminar, dan kegiatan sosial yang memperkuat pemahaman mereka terhadap nilai kebangsaan.
5. Pemanfaatan Teknologi dalam Pendidikan – Menggunakan media digital untuk menyebarkan informasi positif mengenai persatuan dan kebangsaan.

C. Peran Dosen dan Masyarakat dalam Pendidikan Kewarganegaraan

Dosen memiliki tanggung jawab dalam memberikan pemahaman yang benar tentang nilai-nilai kebangsaan dan bahaya radikalisme. Selain itu, keluarga dan masyarakat juga harus berperan dalam membentuk karakter generasi muda agar memiliki sikap nasionalisme yang kuat dan tidak mudah terpengaruh oleh ideologi yang bertentangan dengan Pancasila.

Kesimpulan dan Saran

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan alat penting dalam menangkal radikalisme dengan membangun kesadaran berbangsa dan bernegara yang kuat. Dengan pendekatan yang tepat, PKn dapat menjadi sarana efektif dalam membentuk generasi muda yang memiliki sikap nasionalisme, berpikir kritis, dan menolak paham radikal.

Saran:

Pemerintah perlu memperbarui kurikulum PKn agar lebih relevan dengan tantangan zaman, terutama dalam menghadapi ancaman radikalisme.

Dosen dan pendidik perlu mendapatkan pelatihan tentang strategi pembelajaran yang dapat menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan persatuan.

Perguruan tinggi harus berkolaborasi dengan masyarakat dan lembaga sosial dalam menciptakan program yang mendukung pendidikan kewarganegaraan.

Teknologi digital harus dimanfaatkan secara optimal untuk menyebarkan informasi positif yang memperkuat kesadaran kebangsaan dan menolak paham radikal.

Daftar Pustaka:

Widiatmaka, P. (2021). Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Ujung Tombak Pembangunan Karakter Pancasila di Perguruan Tinggi. Pancasila: Jurnal Keindonesiaan, 1(2), 176–185.

Afizah, N., & Dhiwangkara, A. (2023). Strategi Dosen

Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mengatasi Ancaman Radikalisme di Perguruan tinggi Jurnal Innovative Education, 6(2), 123-135.

Alfaruqy, A. (2024). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mencegah Radikalisme di Kalangan Remaja Gen Z. Katalis Pendidikan, 1(3), 230-232.

Winataputra, U. S. (2012). Pendidikan kewarganegaraan dalam perspektif pendidikan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa (Gagasan, instrumentasi, dan praksis). Widya Aksara Press.